藝術創作不是重復古人，也不是重復他人，更不是重復自己，學會用自己的眼睛觀察世界，用自己的心靈感受世界，用自己的語言表達情感。藝術的真諦在于創造。
百花齊放，才是藝術的春天。在藝術的大花園里，我們的園丁培育出的花朵如何呈現千姿百態？模板式的教學、工業化的生產無法培養出具有鮮明個性的藝術家。創造力、想像力的培養應是美術教育著眼的關鍵點...
自然式教學引導學生以最自然流暢的方式切入問題，努力促進學生形成良好的思維方式，從而在面對陌生問題時，能夠找到最佳思路。自然式教學不只是一種教育方法，它更關注教育向學生生命主體的回歸，重在培養學生的思維與創新能力，從而實現在自然基礎上的教育超越。
■梁棟
在數學學習過程中，很多學生聽老師講解時，覺得頭頭是道，思路清晰;自己獨立...
近年來，各級黨委和高校黨組織按照中央要求，開拓進取、扎實工作，堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展，全面推進思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，高校黨建工作科學化水平不斷提高，取得顯著成績。與此同時，我們也要看到，高校黨建工作還存在一些需要解決的問題。
如何進一步提升學生黨員質量？如何進一步做好青年教師思想政治工作...
當前，教學反思及其重要性已逐漸被廣大教師所接受，通過反思所取得的教學效果也開始顯露出來。但另一方面，由于受教學慣性、教學認識等影響，教師在教學反思過程中還存在著一些問題。 根據新課程改革的精神和要求，不少中小學校對教師進行教學反思提出了明確的規定，并把開展教學反思的情況作為教師考核的一項具體內容。如要求教師必須寫“教后感”...
“中國自古以來就有大學者寫中小學教材的傳統，這些學者關心語文教育，讓孩子從小就領略到最好的文字。”日前，在北京大學語文教育研究所舉行的課題成果發布暨語文課改研討會上，北京大學副校長吳志攀深有感觸地說。而北京大學中文系系主任陳平原教授的話更是一語道出了北大這所綜合性大學關注語文教育的原因，“母語教育關系重大，中小學語文教育關系到未來國民素...
探訪誓為夢想一搏的考研族，傾聽研究生的空虛迷茫，體味導師“沒時間導”的無奈和“導了也白導”的失落，矛盾的沖撞無處不在——理想和現實有落差、導師和學生有隔閡。甚至，身處“寬松”的環境，又對“不健全的機制”滿腹牢騷。
每一方都有抱怨，又都有無奈。對于研究生教育暴露出的問題，眾說紛紜。但應該歸咎于誰，卻難以簡單定論。
本報記者對話清華大學教育研究院教授袁...
人與人之間是有差異的，這種差異首先表現在先天遺傳因素不同。著名科學家高爾頓采用家譜研究法，調查了父母具有藝術才能的30個家庭，發現這些家庭的子女中，絕大多數孩子都性格豪放、能歌善舞，并且有64%的子女在后天學習中表現出較高的藝術天賦。一項關于新生兒的研究也發現，有的新生兒在出生后不久就特別活躍，注意力容易分散，喜歡接受新的物體;而有的新...
培養新世紀創造型人才，學生的創新意識和創造能力的培養顯得尤為重要。然而，學生創新意識和創造能力的培養受著許多因素的制約，因此如何在小學數學課堂教學中深化創新教育，培養學生的創新意識和創造能力，值得我們去深入探究。
一、關于課堂教學中新知識的傳授
在課堂教學過程中，能否充分發揮學生的主體能動性，充分調動學生的思維，是衡量課堂教...
“園丁”、“春蠶”、“蠟燭”、“人類靈魂的工程師”，等等，這些人們對教師習慣化的贊美稱謂，將教師放在社會高期望值的聚光燈下。但是眾多教師的辭職意向讓我們不得不去思考：在這么多以贊賞犧牲與奉獻為主的美麗比喻背后，是不是少了一些對教師個人成長與心理需求的關注？目前，對教師個人發展的心理支持與關注在很多學校仍然是一個盲區。
長期以來，人...
受制于成長體系的短板，運動員要在早期訓練階段就做出今后非此即彼的選擇。而體育與教育這兩條本應互相“交叉支撐”的軌道各自平行發展，都因缺乏對方的必要扶助，出現了結構性問題。由于基礎教育的缺失，一些運動員退役后在融入社會時遇到不同程度的困難；而另一方面，青少年體質下降已成為社會關注的話題
8日，中國男足出征亞洲杯預選賽前造訪清華附小。...
中國教育品牌網訊 11月30日-12月1日，由中央財經大學金融學院主辦，中國社會科學院世界經濟與政治研究所國際金融研究中心協辦，我校國際金融研究中心承辦的“第五屆亞太經濟與金融論壇”在學術會堂隆重舉行。來自瑞士、韓國、日本、香港地區、國際貨幣基金組織和大陸的10多位大會演講嘉賓，以及來自國內高校、科研機構、金融機構、新聞...
高等學校是科技和人才的重要結合點，大力提升創新人才培養水平是高等學校的重大任務。要以思想教育引領創新人才培養，以培養模式改革促進創新人才培養，以高水平科學研究支撐創新人才培養，以高素質教師隊伍建設保障創新人才培養，努力造就一支宏大的高水平創新人才隊伍，為全面建成小康社會和實施創新驅動發展戰略提供強有力的人才支撐。
以思想教育引領創新人才培養。高等學校要...
電話、QQ群、博客甚至微博等通訊工具和網絡交流方式的迅速興起，讓傳統上門家訪變得漸行漸遠。
以前學生都是就近入學，老師家訪起來很是方便。如今卻不然，一個班學生可能分住在城市東西南北，要想做到逐一家訪，簡直就是不可能的事情。況且，現代社會，許多家長為生活所迫，不是長年加班，就是到處奔波，很難抽出時間留在家里等老師上門。由此可見，傳統的家訪形式，確實很難...
云南臨滄市鳳慶縣大寺鄉大寺中學的一堂語文課上，肖璇示意學生們坐好。 (攝影/ 甄宏戈)
中國教育行動：不必等待炬火
2010年7月，肖璇已完成了復旦(微博)大學中文系本科學業，正為即將的去向煩惱。她不是沒有工作意向，新加坡教育部、上海一家外國電影公司，還有湖北老家一些零零碎碎的工作，都在她的備選列表上，但她卻無法下定決心，不知道自己真正想要的是什么，她總是覺得，“我還沒有準備好”。
快離開校...
許多教師都在為開發隱形課程資源大傷腦筋，覺得無從下手，無資源可尋。其實，只要我們在工作、生活中留心觀察，善于發掘，隱形課程資源其實每時每刻都閃現在我們身邊，徘徊在課堂里。怎樣才能抓住這稍縱即逝的資源呢？在人教版品德與社會三年級上冊“我們的校園文化”這節課的教學設計中，我針對小學品德與社會課程資源整合的實踐進行了初步的研究和探索。
利用 “教學現場”
這節課開始之前，...
摘要：科研是中國社會發展和經濟開放的必然，是教育發展的基礎，更是教育發展的內在動力。本文從三方面闡述了科研對教育的促進作用,即促進教師專業化進程、促進教育創新、以及促進教學質量的提高和獨立教育教學風格的形成。結論:我們的教育教學必須是以科研引導教學，以教師為主導，學生為目的，面向世界,培養現代化建設人才的現代教育教學模式。 關鍵詞：必然；基礎；內在動力；創新；風格 社會與經濟的迅猛發...
( l ）校本教研的現實意義
《 方案》 明確指出：“學校應建立以校為本的教學研究制度，鼓勵教師針對教學實踐中的問題開展教學研究，重視不同學科教師的交流與研討，建設有利于引導教師創造性實施課程的環境，使課程的實施過程成為教師專業成長的過程。學校應與教研部門、高等院校等建立聯系，形成有力推動課程發展的專業咨詢、指導和教師進修網絡。”因此，推進以校為本的教學研究制度的建設，積極開展以校為本的教學研究...
內容提要：本文在實地考察的基礎上通過對江蘇省三所中學辦學經驗的認識和思考，對當前學校的生存和發展，管理和創新提供了一些積極的策略和措施；對校本的作用和意義進行了深入的挖掘，結合對北京師范大學亞太實驗學校教育科研的運作和定位，提出在實現學校跨越式發展過程中教育科研應該積極發揮引領作用。
主 題 詞：教育觀念 校本 教育科研
前言
...
內容提要：本文在實地考察的基礎上通過對江蘇省三所中學辦學經驗的認識和思考，對當前學校的生存和發展，管理和創新提供了一些積極的策略和措施；對校本的作用和意義進行了深入的挖掘，結合對北京師范大學亞太實驗學校教育科研的運作和定位，提出在實現學校跨越式發展過程中教育科研應該積極發揮引領作用。
主 題 詞：教育觀念 校本 教育科研
前言
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