2021年4月14日，北京教育科學研究院基礎教育研究中心聯合通州區教育委員會，通州區教師研修中心對潞河中學附屬學校道德與法治學科進行市區聯合視導。參加本次活動的領導有北京市道德與法治學科教研員胡玲、顧瑾玉老師，區級研修員曹增坤、聶滿欣老師，潞河中學附屬學校孫會芹校長全程陪同參加了本次活動，此次視導由聶滿欣老師全程主持。
    本次活動分為低學段和高學段兩個會場。
    低學段會場
    第一節課由潞河中學附屬學校青年教師宗婧伊老師執教《可愛的動物》。宗老師從游戲導入，激發學生的學習興趣，幫助學生通過活動認識到如何與動物友好相處。
    第二節課由潞河附屬副校長陳曉光老師執教《不給鄰居添麻煩》。本課以問題為導向，從學生生活實際出發，幫助學生解決鄰里之間的關系問題。
    活動第二個環節，兩位執教老師進行反思說課。隨后胡玲老師和聶滿欣老師對兩節課也做了中肯的點評。
    高學段會場
    第一節課是潞河附屬王藝老師執教五年級《公共生活需要秩序》一課。王藝老師通過課前調查，以正反對比的形式讓學生從自己的生活中感知良好公共秩序對生活的意義。
    第二節課是宋莊鎮中心小學的王佳老師執教四年級《餐桌上的浪費》。王佳老師選取了糧食的哭訴、浪費糧食的數據等資料，讓學生認識到浪費產生的嚴重后果，從而激發學生節約糧食的自主動力。
    課后，兩位老師分別進行了說課反思。市區教研員顧瑾玉老師和曹增坤老師分別對兩位執教老師做了評價。
    下午，兩位市級教研員精心呈現了兩場關于《教學評一體化》的講座。顧瑾玉老師從四個部分進行了闡述。講座中，顧老師不僅有理論支撐，還有案例講解，讓老師們明白：道德與法治課程最高且最終的目標是育人。
    胡玲老師向老師們深入淺出的闡述了教、學、評之間的相互作用，用專業的理論知識向老師們講解了教、學、評的意義和目的，激發了老師們對教學評一體化更深的認識。
    此次市區聯合視導活動，不僅提高了潞河中學附屬學校《道德與法治》課程團隊的教學能力，也提高了全區德法課教師“基于學科核心素養，提高學生思維能力”的專業素養。