一邊減肥一邊還能夠賺學分，運氣好的話，還能拿到A。今年3月，華東政法大學將開出“運動營養與科學減肥”這門全校公選課，該校教師表示，開課初衷是希望學生通過課程學習養成健康生活方式、鍛煉意志品質并樹立人生自信心。

大學設立“減肥課”，很容易被罵作是不務正業。世事洞明皆學問。任何一門與知識有關系的領域都會形成一個學科，都可以上升至理論高度。減肥是一項“技術活兒”，需要知識，又需要毅力；對于一些體重嚴重超標的大學生而言，既能得到學分，還能減掉體重，是一舉兩得之事。如果走出象牙塔，到社會上看一些“減肥班”、“營養班”，就會發現減肥的成本是非常高的，而即使是交了高昂的學費，減肥的效果也不一定好。在大學里，有體育老師開設這樣的課程，幫助學生成長、塑身、修學分的同時，還能夠提升身體素質，何樂而不為？

再者，大學本就是一個開放的、包容的地方，學科的設置尤其是選修課的設置，也不必拘泥于條條框框，只要大學生主課能夠修完，自己的主修專業的知識儲備和能力能夠達到基本的畢業要求，對于其他方面，公眾應該多一些包容。

從需求來看，超過名額約3倍的報名量也說明廣大大學生對這門學科是有廣泛的關注和興趣的。他們希望用學習的方式，提升自己減肥的毅力，以一種相對輕松、快樂的方式，在減肥的同時得到應有的學分。2017年底發布的《國家學生體質健康標準》顯示，大學生正常體重和低體重的僅約為44%，超重的達到27%，肥胖的達到28%。這說明，幫助大學生們減肥并且擁有健康的身體，是十分必要且有意義的事，不僅對他們將來找工作有幫助，甚至對他們一生的生活方式、生活狀態都會有幫助。

其實，開設“減肥課”的并非只有華東政法大學一家，包括南京農業大學在內的多所大學在此之前都已開設了類似于此的“減肥課”。更要明確的是，根據學生需求、社會需求設立一些新的選修專業，百花齊放、百家爭鳴，也是教育部明確支持和鼓勵的。因此，我們不妨給“減肥課”多一些包容和耐心。（王傳濤）