學習習慣之星風采展播
厚植養成教育 爭當習慣之星
葉圣陶先生曾指出:“教育的本質,簡而言之,即為培養良好的習慣!睘榱松罨鐣髁x核心價值觀的培育與實踐,并切實推進養成教育的實施,樹立優秀習慣的典范,進而促進學生形成健康、文明的行為習慣,五一小學大興一分校近年來連續開展“習慣之星”風采展示活動。現將2024-2025年度“學習習慣之星”風采進行展播。榜樣引領立風帆,長風破浪踏征程,相信同學們在“習慣之星”的影響下,定會相互學習,取長補短,讓好習慣助力成長。
一(4)班 畢嘉宣
在學習方面,我始終保持著良好的習慣:每天堅持課前預習,用不同顏色的筆標記重點和難點;課堂上專心聽講,積極舉手回答問題;課后認真完成作業,保證字跡工整清晰。課間休息時,我經常和同學們一起討論學習內容,這樣既能鞏固知識,又能增進同學間的友誼。
閱讀是我最大的愛好之一。媽媽經常帶我去圖書館,她總說"讀書使人進步"。完成作業后,我總會捧起心愛的繪本和書籍,還會和媽媽一起讀故事和兒歌,我們一起在知識的海洋里遨游。通過閱讀,我不僅學到了課本以外的知識,更開闊了眼界,豐富了內心世界。
最讓我自豪的是,在假期里我參加了北京扶老助殘基金會"愛聯盟"的志愿者活動。當媽媽告訴我,有些小朋友沒有父母陪伴,或是身體有缺陷時,我特別想幫助他們。和小伙伴們一起義賣籌款時,我既幫助了需要關愛的人,也結識了許多有愛心的小伙伴,更鍛煉了自己的社交能力。
一(5)班 張景甜
學習上,制定合理的學習計劃:堅持課前預習,課堂專心聽講,積極舉手發言,課后認真完成作業,堅持課外閱讀。因此我取得了優異的成績。我喜歡繪畫,喜歡跳舞參加了合唱團,還積極參加學校的朗誦比賽,【綠葉的交響】獲得了校級一等獎。
二(6)班 侯昕言
侯昕言同學本學期展現出出色的學習習慣。課前,她會主動預習課文,用熒光筆圈出生字詞,查閱資料并標記不懂之處。課堂上,她坐姿端正,全神貫注地聽講,積極踴躍地舉手發言,聲音洪亮且思維活躍。寫作業時,她先把題目讀三遍,認真思考,遇到難題不慌張,先跳過,最后回過頭來攻克,作業書寫工整,幾乎無涂改痕跡。她還養成了每日閱讀課外書的習慣,讀完后會做簡單的讀書筆記,將好詞好句摘抄下來,積累了豐富的詞匯,為寫作打下了基礎。她常和同學們分享自己的學習方法,帶動大家共同進步。侯昕言同學憑借優異的學習習慣,成為大家學習的榜樣,是當之無愧的班級學習習慣之星。
二(8)班 張甜心
大家好,我是來自二(8)班的張甜心,我的好習慣有很多,在學校尊敬老師,團結同學,在班級樂于助人,上課積極發言。生活中我早睡早起,愛護書本,能幫爸爸媽媽做力所能及的家務。在公共場所,能維護公共秩序,不隨地亂丟垃圾,愛護花草樹木。積極參加學校組織的各項活動。我平時比較喜歡閱讀,閱讀可以開闊視野,增長見識。我最喜歡的一句話是“讀萬卷書,行萬里路”。
二(10)班 高宇航
課堂上,她全神貫注,眼睛始終追隨著老師的身影,不放過任何一個知識點。每當老師提出問題,她總是積極思考,迅速舉起小手,用響亮而清晰的聲音給出精彩的回答。她的專注和積極,不僅讓自己收獲了知識,還帶動了整個班級的學習氛圍。
寫作業時,她更是認真嚴謹。會先仔細審題,再認真書寫,每一個字都寫得工工整整,每一道題都解答得有條有理。遇到難題,也從不輕易放棄,而是反復思考,嘗試不同的解題方法。要是實在想不出來,還會主動向老師或同學請教,直到完全弄懂為止。
三(4)班 周子衿
周子衿是一個有著良好閱讀習慣的小朋友,每當在家做完作業后,總會雷打不動的要求我給她講一些故事,無論是關于童話故事的、還是有關科學的、歷史的她都來者不拒,有時候太忙沒有時間給她講故事,她自己聽故事機里的故事也能聽的廢寢忘食。在出去游玩時,看到一些奇妙現象、歷史知識、名人典故,她也總是對此充滿著好奇,常常拉著我的手叫我過去給她講解一番,遇到聽不懂的地方還會刨根問題,要求我從手機上給她搜一搜科普一下,她的這種求知心我作為家長也是自嘆不如,希望她能夠一直保持這種求知心,學習到更多更廣的知識,充實自己的內心。
四(4)班 程梓宣
在學習方面我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習新課,用不同的顏色的筆標注重點,放學后及時復習,把錯題抄寫在錯題本上。認真完成老師布置的作業,如果遇到不會的題,從不輕言放棄,而是通過查閱資料和請教老師、同學、家長一起解決。除了課本知識,從二年級開始就特別熱愛閱讀,從沈石溪的童話故事,中國歷史故事到抗日英雄的書籍,我喜歡書中優美的句子。只要有時間,就會摘抄出一些,它即豐富了我的詞匯量,也能在生活中使用。
五(2)班 張馨月
在學習上,我刻苦努力,上課總是認真聽講、仔細思考,積極舉手發言回答問題,并養成了良好的學習習慣,養成自主學習和自我探索的意識。我多次被評為“三好少年”、“優秀班干部”等稱號,榮獲“紅領巾獎章”個人二星章、三星章榮譽。我喜歡閱讀,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。在思想上,做到道德規范,行為端正講禮貌,積極爭做學校的文明學生。我積極向上,團結同學,經常與老師交流,發現自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
五(3)班 李瑾瑤
在學校里,我有一顆真誠的愛心,對于學習有困難的同學,我總會竭盡全力幫助他們。認真為同學解答同學們不會的知識,在同學之間互幫互助,使同學們的成績得到提高。
在學習上我養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手發言,每天放學回家自覺完成作業,學習上踏踏實實,一步一個腳印兒。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,一分耕耘一分收獲。
太子務校區
四(1)班 李思彤
留士莊校區
三(1)班 霍韻天
霍韻天是三年級一班的英語課代表,他是一個充滿自信,團結同學,尊敬老師的陽光男孩。
在班級里對學習有困難的同學,我霍韻天總是竭盡全力幫助他們,如果同學做出不文明的行為他會大膽指出并及時制止,作為班級干部會以身作則,協助老師管理好班級,愛護同學,用自己的行動給紅領巾增添光彩。在學習上,他養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手回答問題,每天回家自覺完成作業,學習上踏踏實實,取得滿分時不驕傲 遇到挫折時不氣餒,他相信只要我肯努力 一定會取得好成績。