為進一步推進科研工作高質量發展，首都師范大學附屬朝陽實驗小學于2025年3月19日在翠北校區組織召開了《家校協同背景下“AI+體育”對低段學生腳斗能力影響的實踐研究》的開題報告會。本次會議特邀三名專家出席，分別是特級教師、朝陽區教研員王曉東；特級教師、清華附小商務中心區實驗小學體育教師趙衛新以及北京市教育學會科技體育專委會理事長閆順林，共同圍繞課題研究方向、實施路徑及創新價值展開深入研討。

報告會上，課題負責人張寧老師從研究背景、核心目標、技術路線、預期成果及社會價值等方面進行詳細闡述。課題聚焦AI技術在體育教育的應用，旨在為低段學生的體育教學提供新的思路和方法，同時為家校協同教育模式的深化提供實證支持，推動“AI+體育”在基礎教育中的廣泛應用。

專家組認真聽取匯報后，對課題的創新性、可行性和應用前景給予高度評價。科技體育專委會理事長閆順林指出：本課題選題新穎、視角獨特，設計清晰，研究目標、內容和路徑可行，方案在綜述、假設、問卷設計、技術路線等是亮點。同時從研究方法和預期成果等方面提出建設性意見，為課題后續推進指明方向。

清華附小的特級教師趙衛新在發言中表示研究報告整體規劃設計與內容結構較為合理，文獻綜述的撰寫能夠建構在中外相關內容以研究成果維度，開展現狀分析與研究，研究深邃問題確定準確，并在研究目標與內容提出了明確要求。

朝陽區教研員王曉東老師在發言中表示，要做真研究，研究真問題；真做事，做真事。具體在本課題的開題報告中，研究背景還可以進一步深化，要將核心概念更加細化，預期研究成果可以適當擴充一些。

校區主管孟獻花表示，經三位專家的指導后，更加明晰了自身課題的研究目標，明確了前進的方向，明白了后續的工作，希望課題組成員能精誠合作，認真做好本課題。

會議最后，孫芳校長代表學校進行總結，本課題是學校的重點項目，要求課題組充分吸納專家建議，確保研究過程嚴謹規范，力爭產出高質量科研成果，為提高首師大附屬朝陽實驗小學的教育教學貢獻智慧與力量。

此次開題報告會的順利召開標志著課題進入實質性研究階段。下一步，課題組將圍繞設計實驗方案、開展實驗，收集相關數據等關鍵環節展開工作，推動理論與實踐的深度融合。