“孩子想走保送之路，學(xué)校卻要他先簽放棄保送協(xié)議，才能在保送推薦表上蓋章，這合理嗎？”昨日，武漢一家長(zhǎng)向記者訴苦。
     出狀元讓學(xué)校更有“面子”

　　“在符合保送條件的考生中，成績(jī)中等的鼓勵(lì)保送，成績(jī)最抜尖的反而‘處處設(shè)卡’，這其實(shí)已成為一種‘潛規(guī)則’。”昨日，武漢一所重點(diǎn)高中年級(jí)主任邱老師透露：“對(duì)高中來說，尖子生保送清華北大固然好，但參加高考拿‘狀元’為學(xué)校爭(zhēng)面子，那才是‘大好’。”

　　學(xué)生保送上名校和考進(jìn)名校有何區(qū)別？首先是教育部門評(píng)價(jià)上的不同。據(jù)介紹，每年高考結(jié)束，教育局都會(huì)統(tǒng)計(jì)出重點(diǎn)高中的高考前幾百名，然后和中考時(shí)分入該校的中考尖子生人數(shù)對(duì)比。因?yàn)楸Ｋ蜕�不參加高考，在評(píng)價(jià)時(shí)對(duì)保送了尖子生的中學(xué)顯然不利。

　　更重要的是，保送上清華也“爭(zhēng)光”，但是不如考上清華同時(shí)又是全省或武漢市狀元更有“面子”，“學(xué)校肯定要找最大的‘亮點(diǎn)’。”邱老師稱。


　　要保送先簽放棄保送協(xié)議

　　“我孩子成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名前5名，曾拿了奧賽一等獎(jiǎng)。臨近高校保送時(shí)，學(xué)校要孩子寫‘放棄保送生錄取’和‘參加高考’的自愿協(xié)議書。”在“金報(bào)高考家長(zhǎng)群”（群號(hào)：110671518）里，網(wǎng)友“隨風(fēng)”說：“學(xué)校這么做，無(wú)非是希望更多學(xué)生沖狀元。但是這么做太自私了，完全不顧學(xué)生的感受。”

　　記者隨后聯(lián)系上“隨風(fēng)”。她介紹，兒子在我省一所重點(diǎn)高中讀高三，拿到了保送清華的資格，但學(xué)校“設(shè)卡”不希望保送，期望他沖高考狀元。“隨風(fēng)”告訴記者，兒子如果保送成功的話，想再學(xué)口語(yǔ)或“第二外語(yǔ)”等等，不想花太多時(shí)間在高考復(fù)習(xí)上。而且，她還擔(dān)心兒子高考發(fā)揮失常。

　　為此，記者咨詢了教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人，得到的答復(fù)是：如果學(xué)生獲得了高校保送資格，那么他和學(xué)校簽訂的放棄保送協(xié)議將是無(wú)效的。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在武漢部分重點(diǎn)高中里，每年保送生考試前總有部分尖子生放棄保送，轉(zhuǎn)而沖擊高考“狀元”。

　　　　“生源之戰(zhàn)”加劇狀元之爭(zhēng)

　　“近年來，每到武漢中招填報(bào)志愿時(shí)，高中之間的生源之戰(zhàn)愈演愈烈，狀元的砝碼更重了。”武漢市一所高中副校長(zhǎng)透露。

　　沒有高中敢放棄“生源戰(zhàn)”，因?yàn)樯�源質(zhì)量下滑會(huì)形成惡性循環(huán)：中考生源差導(dǎo)致高考成績(jī)不理想，而高考成績(jī)不好又影響了當(dāng)年的中考招生。此外，從2014年開始，學(xué)科奧賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生一般不再具有保送資格。與競(jìng)賽保送生源相比，狀元的份量更重了。武漢市教育界人士稱：“每年高考時(shí)，媒體都大肆宣傳高考狀元，但第二名誰(shuí)知道？這對(duì)學(xué)校的招生和社會(huì)聲譽(yù)是個(gè)無(wú)形的資產(chǎn)，很微妙。”（記者 金育）