馬家堡小學始建于1957年，現(xiàn)有43個教學班，學生2000人。在半個多世紀的辦學歷程中,學校緊緊圍繞學生素質(zhì)的全面發(fā)展開展教育教學工作，學校在隊伍素質(zhì)、質(zhì)量管理、校園文化建設(shè)、教育教學硬件配置等多方面都取得了驕人的成績。是家長滿意、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的辦學綜合實力強、教育質(zhì)量高、管理有特色、辦學有亮點的優(yōu)質(zhì)名校。是全國女職工建功立業(yè)標兵崗、重慶市文明單位、重慶市巾幗文明崗、重慶市安全文明校園、重慶市衛(wèi)生與健康促進示范學校、重慶市家長學校“示范校”。

在半個多世紀的辦學歷程中培養(yǎng)和造就了一批素質(zhì)高、思想好、懂管理、有特長、講奉獻、師德高、精于教、高效率的干部教師隊伍。始終堅持以一流的師德感染人、以一流的師能培育人、以科學的方法塑造人、以科學知識的豐富人。

學校不僅擁有一流的師資而且擁有一流的硬件設(shè)備。學校的信息技術(shù)設(shè)備、體育運動場地設(shè)施、各種教育教學功能室一應(yīng)俱全。在硬件的使用管理中還特別注重充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，努力實現(xiàn)校園環(huán)境的綠化、美化、凈化、教育化，使管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人有機結(jié)合，為培養(yǎng)有智、有愛、有情、有信的新一代世界公民奠定良好的文化基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ)。

學校在辦學歷程中不僅長期堅持依法治校、依法治教、依法執(zhí)教、文明從教；而且努力整合各種教育資源，大力開展教育科研工作，學校主研的全國、市、區(qū)級“現(xiàn)代兒童學習適應(yīng)性的研究與培養(yǎng)”、“抓好養(yǎng)成教育，促進學生全面發(fā)展”等多個課題獲得各級多項獎勵；同時高度重視搭建優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展平臺，為學生創(chuàng)建良好發(fā)展空間，不僅與國內(nèi)的眾多優(yōu)質(zhì)學校建立友好關(guān)系，還和英國威爾士的Ysgol Y Dderi小學締結(jié)為兄弟學校，為中英兒童的友好交流創(chuàng)建了良好發(fā)展平臺。

學校辦學始終堅持“發(fā)展學生，成就教師，輝煌事業(yè)”的辦學原則，始終堅持“全面發(fā)展，特長成長”的學生素質(zhì)發(fā)展策略；學校教育教學質(zhì)量長期高居榜首；學生身心健康和諧發(fā)展，學生不僅具有良好的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和良好的未來公民素質(zhì)，而且學生主動探究能力、樂于合作交往、創(chuàng)新實踐能力強。受到上級學校和社會各界的廣泛贊譽！