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“踏過千山萬水，走遍海角天涯，讓每一個日子都串聯成我們最美麗最美麗的回憶�！�7月19日早上7點，克服種種困難，安徽師大文院赴毛尖山愛心支教團隊隊員從四零八散的支教地相繼趕往毛尖山積美留守兒童服務中心參加團隊首個聚會。聚會由中心負責人劉磊老師和團隊隊長劉文君主持召開。
（主持活動的劉磊老師 武悅攝）
交流心得 感悟頗多
首先，中心負責人劉磊老師主持召開團體大會分享支教心得，經過長途跋涉從山上山下趕來的隊員們沒有一絲疲倦，積極活躍地發表各自的支教心得，尤其是隊員徐娟，以前是個羞澀文靜的鄰家女孩兒，這次也有好多感觸�！罢嬲臏贤ㄅc交流是父母與孩子之間增進感情的有效方式，也是促進教育的必要條件。而作為大學生志愿者，用心陪護之外，更應該架起父母與學生之間溝通的橋梁，建立和諧的關系，讓父母真正走近孩子的心靈世界，陪伴他們一起成長�！闭劶白约号c學生朝夕相處的感觸，隊員們娓娓道來，敘述著自己內心的感動。
接著是師生書信交流項目。為加深彼此間的溝通與理解，聚會前一天，老師和學生已經寫好一封給對方的信，寫下平時難以用話語表達的感情。一封封裝滿愛意的信，一句句蘊含情意的話，在每個老師和學生心間流淌出最美的感動。
（老師和學生的書信 武悅攝）
溝通心靈 弘揚家風
家風作文評比大賽上，學生們拿出自己在老師的輔導下完成的家風作文，為我們展現每個家庭不一樣的家風家訓，深深蘊含著對傳統家風精神的傳承與弘揚，其中一個學生的作文中這樣寫道：“有一次，我跟一個人打了起來，媽媽趕到后，沒有立即問我，而是去問那個人事情的經過�；氐郊抑筮�批評了我，認為是我的錯誤。從這件事情我學到了公正。”最后，志愿者老師們從中評選出最佳文章獲得者并頒發獎狀以示鼓勵。談得熱鬧，大家即興寫下自己心中的家風愿望，和一起親手折的星星一塊放進許愿瓶，留在留守兒童服務中心作紀念品�！罢\實說話，踏實做事，老實做人”、“百善孝為先”、“別人的東西再好不能拿”一句句警言、一張張慎行，滿滿的一瓶裝滿了團隊對毛尖山留守兒童的鼓舞與勉勵。
（家風愿望瓶 武悅攝）
