【師德演講】用心——不再讓教育步步驚心
編輯：中國教育品牌網 發布時間：2014/5/5 10:43:10
北大附屬實驗學校 小學部 魏春蕾
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
今天我演講的題目是《用心——不再讓教育步步驚心》
今日兒朝上皇上提到學生，奴才不敢實言，怕驚擾了小主，確是最近差生頗多煩了些。
“得天下英才而教育之，”當然“不亦樂乎！”但即便圣明如孔子弟子三千賢者才七十有二！曾聽過這樣一句話“漂亮的孩子人人喜歡，而愛難看的小孩才是真正的愛”。不分男孩女孩，聰明的愚笨的，成績好的成績差的，相貌俊的相貌次的……都是我們的學生。對于后者那些更需要我們關愛的孩子，我們應賦予更多的愛和體貼！孩子敏感的心靈，如同草葉上的小露珠，更需要我們且行且珍惜！
19歲，當年那個青澀而愛笑的小女孩。懷揣著對教育的熱誠、對教師這一職業的喜愛和對傳統文化的癡迷。一次偶然的機會讓我有幸來到我們北大附校，在這里努力著、成長著、收獲著……這一刻我想對所有的領導和老師們表示深情的謝意，感謝你們一直以來對我的厚愛和幫助！
我來到學校就教學前班小朋友的國學，我們一起背《三字經》《弟子規》《千字文》，孩子們稚嫩的童音和清澈的眼神把我的心都融化了。經常會有小朋友悄悄親我一下，還有的會抱住我說：“魏老師你要是我的媽媽就好了。”就這樣校園里響徹著經典的誦讀聲，我陪伴孩子們一同走過美好的童年而我也看到了一個個溫馨而美好的畫面，小朋友間的友好謙讓，周五放學時孩子們在父母懷里乖巧的可愛模樣，更溫暖的是孩子們舍不得吃加餐放到書包里帶回家留給爸爸媽媽。走廊里孩子們見到老師時彬彬有禮的問候……我的心在歡暢，國學這顆小小的種子已在孩子們心底里萌發。
但是隨著時間的推移讓我對自己對國學教育有了更多更深的思考。孔融讓梨的故事讓孩子們在發加餐的時候不再爭著搶著拿大個的水果，甚至受到老師的表揚后還會搶著拿最小的。這樣久了，我就在想這是孩子真實的想法嗎？他們是不是為了討好我取悅我，希望得到我的表揚？突然間我在孩子身上辯不出哪一個是傳統美德，哪一個是童真自我，我是如此的害怕不真實。于是我蹲下來，直視她的眼睛：“我想讓你知道，什么是你最想要的。”
孩子囁喏著……
帶著這個思考突然間讓我想到了兒時的自己，一直都是被家人長輩夸贊的乖乖女。我從不會因為自己喜歡的東西而去和姐姐妹妹們爭搶，長期的這種隱忍和乖巧養成了我現在的性情。有時捫心自問這樣的我是否適合這樣的社會？溫良恭儉讓，四書五經德，是否能融入超強競爭、弱肉殘食的經濟空間，是否適合世態炎涼的拷問。這一刻我深知自己任重而道遠。
有一個小男孩至今還觸動我的靈魂。那是去年的母親節，我想讓孩子們學一首獻給母親的手語歌，讓他們體會到母親的艱辛懂得感恩。孩子們都特別喜歡，但沒想到的是其中有個小男孩感覺到很是異常，原本非常活潑的孩子這節課一聽到這首歌表情很痛苦。課后我俯下身摸著他的小腦袋問他怎么了？不喜歡嗎？他告訴我說：“我不要獻給她，不要唱給她聽，她不是我的親媽她，對我不好。”聽后真的很難過，我就把他叫到辦公室和他聊天，看到孩子那可憐的樣子真是讓人心疼。我心想是不是由于我的這節課的設計觸碰到了孩子敏感的心靈。但是又一想總不能讓孩子總是這樣的逃避吧，應讓孩子勇敢的面對慢慢地去適應。對于這樣的孩子我們更要走近他引導他幫助他走出內心的陰影。讓愛照亮他幼小的心靈給他溫暖給他力量。
成為孩子們的國學老師是我的幸運，而擔任大隊輔導員更是我的幸福。因為大隊輔導員的工作讓我有機會走進學生的生活，走進學生的心里，與他們一起成長。我的辦公室成了物失招領處，這里有孩子撿到的紅領巾、鉛筆、橡皮、錢財……甚至是廢棄的卡片和鉛筆頭都會交到這里。這里是他們拾金不昧美德的見證。雷鋒日時我們一起撿校園的垃圾，植樹節的時候我們一起給校園的小樹澆水。其實在我看來每個孩子都是小雷鋒，每天都是雷鋒日。助人為樂的孩子是快樂的而我收獲的更是幸福。這其中的幸福感源于所有大隊委學生給我帶來的一次又一次的溫暖和感動。他們個個都是個有心的孩子每次看到我忙碌時都會說老師你好辛苦啊！經常課間跑過來問我老師我能幫你做點什么？就在前幾天我感冒了鼻涕眼淚止不住地流，孩子們以為我哭了趕緊來安慰，得知我感冒后便心疼地對我說：“老師你怎么不照顧好自己呢，要多喝水要吃藥啊……”孩子們的問候和關心讓我更加鼻涕眼淚不止了。大隊輔導員的工作雖然繁瑣辛苦，但是我得到了太多太多。
每一個燃燒的生命，都是獨一無二的孤本，每一個孩子都很重要，都應該獲得尊重。生活中，教育孩子的好時機有很多，當然，這需要我們老師用心去發現時機，用耐心去等待時機，用愛心、寬容的心去創造時機。只要時機得當、方法得當，相信每個孩子都是那夜空中最亮的星！
教師的職業給了我更多的同孩子成長的機會，今后，一定會好好珍惜這成長的機會，歲月靜好！當年那個青澀的小女孩依然微笑著站在你們面前。 相關文章：
