日前，教育部公布了義務教育階段19個學科的新課程標準具體內容，今年9月的秋季新學期，全國中小學將正式啟用新課標，教材和考試大綱也將據此進行調整。那么，新課標的實施會給中小學課外輔導機構帶來怎樣的影響？培訓機構又會如何應對呢？2月10日，龍巢網記者采訪了巨人學校高中事業部校長、原小學組負責人呂飛。

    “新課標本身是一個內容的變化，或者是一個過程的變化。所以，對課外輔導機構的教學內容會有一定的影響，部分課外培訓機構可能會對現有的教學內容進行微調。不過，這個調整不是盲目的迎合、追趕和改變，而是要依據中高考考試大綱、學生和家長的需求、培訓機構的自身特征等綜合因素，做出合理的調整�！眳物w校長說。

    巨人語文課程三方面做調整

    語文新課標增加了20篇背誦篇目，均以古詩詞和文言文為主，而且規定學生在9年內的課外閱讀總量須達400萬字以上。對此，巨人學校高中事業部校長、原小學組負責人呂飛表示，整個社會都在大力弘揚中國傳統文化，而中國文化最大的一塊就在古代，所以，一定程度上需要增強學生的古文閱讀和理解能力，巨人也將從三方面對語文輔導課程進行調整。

    首先，在古文背誦和默寫部分，巨人會利用課前或者課間進行抽查，基本不會占用學生的課上時間。而在寒暑假語文輔導班中，因為是預習性課程，所以會安排學生背誦下一學期即將學到的古文。第二，文言文閱讀理解部分，巨人將安排經典的課外文言文閱讀，甚至會開設專門的文言文閱讀理解班。第三，閱讀部分，作為中高考語文的重難點，巨人將通過課前卷首語、課中經典篇目學習、課后經典美文閱讀等方式，對學生的閱讀能力進行針對性的提升輔導。而到了高中階段，則會進行閱讀和寫作的綜合輔導。

    英語9級教學對小學培訓影響小

    新課標中的英語9級教學，也引起了業界的關注。對此，呂飛表示，9級教學對小學階段的英語培訓不會產生太大影響，因為，“目前小學英語培訓市場的成長速度要比公立學校超前，課程的難度也高，除非英語9級教學與升學掛鉤，否則家長的需求不會太強烈。當然，也不排除培訓市場中會新增一些英語1-9級課堂同步輔導班，但會是少數。”

    “不過，英語9級教學對中高考的影響是有的，因為新課標會影響考試題目的變化。而我們的輔導課程則會跟著中高考考試大綱走，考綱是輔導課程調整的根本依據，新課標則是參考。”呂飛對記者說。

    課外培訓機構需探索創新模式

    新課標特別提出要培養學生的創新能力、學習能力和動手實踐能力。呂飛表示：“我個人認為，創新強調的是答案不唯一性，所以，要實現創新，必須對教學和考核方式進行雙重調整，如果考核不調整，教學上就不會應用太多。但是，目前整個國際上也沒有一個完善的創新人才培養模式，因為創新本來就是結合著不確定性來的，這需要一個過程。”

    “從當前的教育現狀來看，創新教育實施的主體依然在于公立學校，公立學校會走在前面，步子會邁的早邁的快，而培訓機構的步子邁的會稍微小一點。但是，兩者的方向是統一的，培訓機構也會逐漸加強教學的創新力度，比如全面推行課件化教學、多媒體化教學，提高師資質量等�！眳物w說。

    加大書法課程的宣傳力度

    重視中小學書法課程，也是本次新課標的焦點之一。對此，呂飛校長在接受采訪時表示，“新課標對書法課程的重視，可能會使得中小學書法培訓班有升溫跡象，但是其前提一定是學生和家長認識到書法學習的重要性和必要性，覺得有這個需要時。目前，巨人有專門的文體科技教研室，并開設了軟筆書法班和硬筆書法班，雖然不確定是否加大開班力度，但是宣傳力度會有所提升，相信文體教研室也會有相應的思路。”

    另外，記者獲悉，如果新課標全面推行，在今年9月份學生就會用上新教材的話，巨人的課程調整預計會在一年之內完成調整，匹配新課標實施后的第一個寒假班、春季班和秋季班。