為搭建家校深度溝通橋梁，全面展現“幸福啟航”課程育人成果，凝聚家校共育合力，近日，五一小學大興二分校一年級家長開放日活動11月6日如期開展。家長們走進校園、深入課堂，全方位見證孩子的成長軌跡，共繪家校協同育人新藍圖。

一、儀式啟幕：凝聚共識，筑牢家校紐帶

活動伊始，莊嚴的國歌與校歌聲在校園回蕩，拉開活動序幕。譚中玲校長、姚立群副校長、孫寧副校長、張繼東副校長共同為一年級家長委員會委員頒發聘書，正式完善家校協同育人機制，搭建起家校合作的堅實橋梁。廖學富副校長隨后發言，聚焦一年級啟蒙教育的重要意義，深入解讀“幸福啟航”課程“全人發展”的核心育人理念，強調家校同心同行對孩子成長的關鍵作用，呼吁家長與學校攜手護航孩子成長。

二、課程風采：多元呈現，彰顯成長活力

（一）課堂觀摩：沉浸式體驗，直擊育人實效

家長們走進教室，沉浸式觀摩“幸福啟航”課程課堂教學。課堂上，孩子們專注思考、積極互動，主動舉手發言、大膽分享見解，充分展現出良好的學習習慣與飽滿的學習熱情。老師們以生動有趣的教學方式落實課程理念，將知識傳授與素養培養深度融合，讓家長直觀感受到課堂的育人魅力與孩子在課程體系下的成長變化。

（二）體育課程：科學規劃，夯實體能基礎

廣播操展示環節簡潔有力，孩子們精神抖擻地展現隊列韻律操。這套操作為“幸福啟航”體育課程的核心內容，是學校結合學生未來體測需求科學設計的訓練項目，旨在針對性提升孩子的彈跳能力、身體協調性與節奏感，為后續體育素養發展筑牢根基，凸顯課程設計的科學性與前瞻性。

（三）綜合素養展示：浸潤育人，凸顯全面發展

習慣養成展示：特色手語操、眼保健操依次呈現，展現學生日常行為規范的養成成果，體現課程對習慣培養的重視。

學科特色展示：簡短播放英語課堂精彩瞬間，鮮活呈現孩子們在語言學習中的活力與進步；樓道內的美術作品展區，孩子們以“我的爸爸媽媽”為主題創作的畫作，傳遞對長輩的感恩與愛意，是課程中感恩教育與審美培養的生動落地。

文化講解：小小講解員生動解讀班級文化，將課程理念與環境育人深度融合，讓家長真切感受校園的育人氛圍。

三、家校同心：深度溝通，共話育人良方

家長會環節成為家校深度交流的核心載體。老師們圍繞“幸福啟航”課程實施情況、學生開學以來的成長變化展開詳細分享，從學習規劃、習慣培養等方面與家長深入探討，讓家長全面了解孩子在校的學習生活與成長軌跡�；顒游猜�，家長還收到了孩子們親手書寫的書法作品作為禮物，稚嫩筆觸間滿是感恩之情，讓親子溫情與教育溫度交融。

此次家長開放日活動，以“幸福啟航”課程為核心紐帶，通過啟幕儀式凝聚共識、課程展示彰顯素養、家校溝通凝聚合力的完整脈絡，立體呈現學校的教育理念與育人實踐。五一小學大興二分校將持續深化“課程賦能+家校協同”的育人模式，讓家校合力成為孩子幸福成長的強大動力，共啟成長新征程。