為落實《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要》中 “提升青少年科學素質(zhì)” 的要求，深化項目式學習育人成效，北京市豐臺區(qū)東高地第三小學于2025年11月6日成功舉辦“科創(chuàng)之光亮童心 家國情懷潤成長”校園科技節(jié)。活動以“國防重器探索”為核心，呈現(xiàn)前期項目學習成果，通過作品展示、專家分享、全員互動，讓電子信息科技魅力浸潤校園。

本次活動特別邀請到學校金鵬團校外專家、北京市科普大使、原東高地科技館館長金聲老師，中國運載火箭技術(shù)研究院總體設(shè)計部研究員、學校少先大隊校外輔導員王易南博士，以及錢航博士蒞臨活動現(xiàn)場。

科技節(jié)在馬浩瑜同學激昂的架子鼓表演《哪吒》中拉開帷幕，動感節(jié)奏點燃全場科創(chuàng)熱情。活動現(xiàn)場，“國防重器地圖”成為焦點：“陸地”展區(qū)擺放著低年級的導彈模型，“海洋”展區(qū)擺放著中年級艦船模型，“星空”展區(qū)擺放著高年級北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)等裝置，展示出全校科技探索成果。

各學段學生代表分享項目學習心得。二（2）班李奕衡展示硬紙板制作的東風洲際導彈模型，體現(xiàn)對國防裝備的細致觀察；三（1）班劉恒希介紹山東艦航母模型，講解其按比例還原的飛行甲板、艦島等核心結(jié)構(gòu)，提及團隊用瓦楞紙、卡紙制作，分工協(xié)作查資料、粘零件，致敬“海上守護者”；五（1）班周至闡述北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)模擬裝置，說明用電子智能控制知識模擬衛(wèi)星定位，克服傳感器連接難題，顯電子信息探索精神。

作為特邀嘉賓，學校金鵬團校外專家金聲爺爺結(jié)合“國防重器地圖”展區(qū)作品，為師生解讀科技與國防的緊密聯(lián)系。他特別肯定高年級北斗導航模擬裝置中體現(xiàn)的電子信息應用能力，稱其“復刻了科學家鉆研精神”，并鼓勵同學們以小發(fā)明、小創(chuàng)造為起點，在金鵬科技團的平臺上深耕電子信息領(lǐng)域，將愛國情懷融入科技創(chuàng)新。

儀式環(huán)節(jié)后，全校各班級項目展示與評比同步開展。各班級的小講解員圍繞“大國重器”主題，展出東風導彈、航母、航天器編程控制模型等作品。與會專家、老師、學生代表從創(chuàng)意性、科技含量、團隊協(xié)作等維度，評選出最優(yōu)作品進行量化，同學們在操作、交流中深化對電子信息科技的理解。

東高地三小作為北京市金鵬科技團電子信息分團，始終以項目式學習為載體，推動科技教育落地。此次科技節(jié)不僅是前期項目學習的成果展示，更搭建了電子信息實踐平臺，讓學生在探索中提升科學素養(yǎng)，厚植家國情懷。