2008年12月29日，豐臺區第二屆有突出貢獻人才和優秀青年人才表彰會在豐臺科技園區舉行。有18名優秀人才分別獲得這兩項殊榮。在全區范圍內予以表彰。豐臺區青少年活動中心王振民主任在此次評選中榮獲“豐臺區有突出貢獻人才”稱號。

近年來，豐臺區委、區政府堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀和人才觀，大力實施人才戰略，全區各單位牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，為人才干事創業提供了良好的環境。全區各類人才立足崗位、創新創業，為豐臺經濟社會又好又快發展做出了重要貢獻。為進一步貫徹落實“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針，激發全區廣大人才熱愛豐臺區、建設豐臺的熱情，區委、區政府特此決定對這些優秀人才代表授予“有突出貢獻人才”和“優秀青年人才”榮譽稱號。這次受到表彰的同志，是豐臺區人才隊伍中的優秀代表。多年來，他們立足本職，奮發圖強，用于創新，樂于奉獻，為我區各項事業的建設和發展作出了重要貢獻。

其中，獲得“有突出貢獻人才”的豐臺區青少年活動中心王振民主任，是中學高級教師，豐臺區教育系統的優秀代表。他熱愛青少年校外教育事業，以執著的辦公理念清新投入少年宮發展中，“向改革要效益，向管理要效益，向質量要效益”，全面深入地推進了少年宮內部管理體制改革，建立健全少年宮工作制度，營造了少年宮大家庭般的親切氛圍。他將辦宮理念與實踐緊密結合，撰寫了多篇關于校外校外教育的論文在報刊雜志發表，對全國校外教育頗有引領作用，外省市的許多少年宮都慕名前來參觀學習。他積極實施人才戰略，“拓寬渠道廣納人才，實施激勵用好人才，宮本培訓成就人才”，上任伊始就把師資隊伍建設放在各項工作的首位，不拘一格引進人才，注重通過激勵式評價等方式在教師中宣揚實干精神，竭力為每位教師的成長鋪路搭橋，走出了一條校外師資隊伍建設的特色發展之路。

在他的帶領下，曾是九十年代城八區中條件最差的豐臺少年宮，發展成為社會影響大、全市一流的以藝術教育為特色的綜合性校外教育機構，先后被評為全國雙有教育先進集體、中國青少年社會教育“銀杏獎”優秀團隊獎、北京市校外教育“先進集體”等。目前，豐臺區少年宮共有科技、藝術、體育、學科四大門類61個專業項目500多個培訓小組，全年參加活動的學生1萬余人。

2003年、2007年王主任被中國教育協會評為“全國校外教育優秀理論工作者”，2004年被市教委評為“北京市校外教育先進個人”、“北京市優秀德育工作者”，獲“豐臺區人民教師獎”，2005年被中國教育協會評為“全國少年兒童校外教育名師“，2005年、2007年連續兩屆獲中宣部、教育部、文化部等十部委頒發的青少年社會教育”銀杏獎“突出貢獻獎。

百年樹人，大愛無聲。他把校外教育當成實現理想的舞臺，在帶領豐臺少年宮邁入全是一流行列的過程中，用愛心、專心和真心在學校、家長、孩子之間假期了一座心橋，成功走出了一條校外教育的特色之路。