為了實(shí)現(xiàn)“知行合一”，更好的開展以“‘潞’遇中軸——探秘中軸瑰寶”為主題的融合課程，同時(shí)豐富初中部“馨菱”閱讀工程，2025年1月14日至1月15日，潞河中學(xué)教師研學(xué)考察團(tuán)踏上故宮及中軸線的課程開發(fā)之旅，穿越時(shí)空的隧道，感受傳承千年的文化韻味。

2025年1月14日，潞河中學(xué)教師研學(xué)課程考察團(tuán)前往故宮。一踏入那厚重的午門，仿佛瞬間從現(xiàn)代的喧囂中抽離，步入了六百多年前明清兩代皇家的生活畫卷。一座座宮殿錯(cuò)落有致，紅墻黃瓦在陽(yáng)光下熠熠生輝。

無(wú)論是書畫、瓷器還是玉器，每一件珍寶都承載著豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值，它們靜靜地訴說著古代工匠的智慧與匠心。漫步其中，更對(duì)中華文明的歷史傳承有了更深的理解和感悟。中華文明之所以能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，離不開一代又一代人的智慧和努力，這需要后輩們更加珍惜眼前的文化遺產(chǎn)，保護(hù)和傳承這寶貴的財(cái)富。

2025年1月15日，潞河中學(xué)教師研學(xué)課程考察團(tuán)的教師們從鐘鼓樓出發(fā)漫步中軸線。北京鐘鼓樓是全國(guó)鐘鼓樓建制中唯一坐落于一條軸線上，也是保存最為完好、規(guī)模最大的中鼓樓建筑的典范。厚重壯麗的鼓樓與素雅俊拔的鐘樓在強(qiáng)烈的對(duì)比中產(chǎn)生和諧的美。考察團(tuán)的教師們分別登上鐘樓和鼓樓，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和歷史的厚重。

 中軸線作為都城的核心布局，體現(xiàn)了“天人合一”的思想以及古代都城規(guī)劃中“左祖右社，面朝后市”的布局原則。從元大都的宏偉壯麗到明清兩代的繁華盛景，再到近現(xiàn)代的變遷發(fā)展，中軸線如同一部生動(dòng)的歷史教科書，訴說著北京城的故事。

這次教師考察活動(dòng)為后續(xù)的融合課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初中部會(huì)將這些實(shí)地考察的經(jīng)驗(yàn)與“馨菱”閱讀工程相結(jié)合，通過生動(dòng)的課堂講解、互動(dòng)式的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們深入了解中軸線的文化價(jià)值，培養(yǎng)他們的歷史文化素養(yǎng)與審美能力。