2019年開年后，新學期的開始也打響了教輔機構新一輪的市場爭奪戰。

　　從目前市場格局看，傳統的線下實體輔導機構正受到新興在線教育平臺的擠壓（單個學員時間和精力是恒定的），越來越多的中小學生開始選擇將在線教育作為教輔機構備選項。

　　對從小就生活在互聯網環境中的中小學生們而言，穿越時空限制、借助智能硬件終端跟隨老師學習的在線一對一模式具有天然的契合感，二者之間可以實現無縫銜接。

　　當然，對處在成長過程中的學生們而言，在線學習能否取得好的效果還取決于多種因素的綜合作用。如何利用現代前沿的教育科技來達到優質教學效果因此也成為了各個在線教育機構集中發力的關鍵點所在。

　　以目前擁有700萬注冊學員的K12在線一對一教育領域頭部企業海風教育為例，其之所以能夠在短短兩年時間里實現規模倍增并從激烈的賽道競爭中脫穎而出，對教學服務的精耕起到了至關重要的作用。

　　據海風教育聯合創始人兼coo俞昊晟介紹，海風教育智能學習平臺立足的根本就是“教學服務”，這些服務包括師資、教研、教學、監督等多個層面，最終有機結合成一體，服務于“因材施教”這一核心教學目標。

　　具體而言，在師資端，海風教育已建立起規模達萬人的一流大學和重點師范院校師資團隊，這些經過六層考核的教學老師將是為學員提供教學服務的主體；在教研端，海風教育組織全國優質教研專家建立起了覆蓋全國各地考綱的5000+知識點切片體系，以系統化的方式服務于提高教學效果本身；在教學過程中，一對一教學老師會綜合利用知識點切片體系、好望角人工智能教學系統等軟硬件工具，有針對性的集中破解學員的學習痛點和難點，循序漸進的推動教學目標達成；在監督層面，海風教育推出了包括海風家委會APP在內的多個系統，家長可以方便的融入到整個教學過程中，充分發揮對平臺的監督，更好的幫助學員提高學習效能。

　　通過“四端”的不斷優化創新，海風教育形成了一套獨具特色的教學服務體系，這套體系不僅兼顧了學員學習效率和個人體驗的平衡，也很大程度上發揮了現代科技對教育的助力。