為發掘園所自身文化力量，樹立特色文化體系，幫助幼兒園教師深刻認識園所文化。7月8日，新源里幼兒園開展了“源”文化體系專題培訓活動，幼兒園50余名教師參加了活動。

　　此次培訓活動的主講人是北京師范大學文化發展研究院的肖滔滔教授，她通過互動式的講解方式，在提問互動中開始了本次活動。首先肖教授分析了“什么是學校文化”以及“學校文化的力量”，指出“學校文化是學校教育的重要組成部分，是全面教育的不可或缺因素，是展現校長教育理念、學校辦園特色的重要平臺，是規范辦學的重要體現，也是德育體系中亟待加強的部分”。接著講解了當今校園文化的兩種模型：“洋蔥型”和“冰山型”，并對兩種模型進行分析。隨后她結合自身的經歷，引經據典為大家詳細解讀了“源”文化體系，并根據新源里幼兒園園文化內涵的特點結合現狀分析，經過系統的思考，把握住本質，歸納總結、提煉升華出了新源里幼兒園的核心價值觀。

　　此次專題培訓活動，使教師明確了以“樹立優秀的‘源’文化特色體系”為任務，以“促進家園社會共同成長”為目標的幼兒園發展規劃，同時對教師自身的職業發展規劃、教育理念也有了新的認識和理解。

新源里幼兒園開展“源”文化體系專題培訓