昨天，市教科院發布了《2015年義務教育階段學業質量監測報告》。結果顯示：近四年來，武漢市中小學生學生睡眠時間逐年延長、學生家庭作業時間逐步縮短、學習壓力進一步減輕。

　　這次監測結果，是從對武漢市39所小學五年級、36所中學八年級的19095名學生進行測評和問卷中得到的。抽樣數據顯示，2015年五年級學生每天睡眠時間達到8小時以上的比例為77%，比2012年增加了31.8%；八年級學生每天睡眠時間達到8小時以上的比例為34.3%，比2012年增加了24%。四年的監測數據表明，學生睡眠時間逐步延長，學生有比較充足的睡眠時間。

　　在完成家庭作業時間方面，2015年有23.5%的五年級學生每天家庭作業時間超過1小時，比2012年減少了9.8%；有23.4%的八年級學生作業時間超過2小時，比2012年減少了17.2%。調研結果顯示，近年來很多中小學校開始適當減少學生家庭作業量，合理控制了學生的作業時間。

　　抽樣數據還顯示，2015年五年級學生表示“學習壓力很大”的比例為2.2%，比2012年減少了1.4%；八年級學生表示“學習壓力很大”的比例為3.4%，比2012年減少了4.8%。以上數據表明，學生感覺壓力大無法承受的狀況得到了有效改善，這與很多中小學校開展的心理疏導不無關系。