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遇特殊情況，學校可作出相應調整，報區教委同意后實施
空氣污染再次來襲，市教委要求停止戶外活動
數字學校持續提供服務 陪伴學生開展學習和活動
今日，市應急辦發布我市空氣重污染橙色預警指令，12月7日至9日，我市將再次出現一次污染過程，按照應急預案規定，經市領導批準，市應急辦于12月5日（周六）發布啟動空氣重污染橙色預警指令，自12月7日（周一）0時至9日（周三）24時實施空氣重污染橙色預警措施。預計，9日夜晚空氣質量逐步好轉。
戶外活動必須停止，遇特殊情況學校可作出相應調整
市教委通知各區縣按照《北京市教育委員會空氣重污染應急預案（試行）》及本區分預案，嚴格執行橙色預警應急響應措施，中小學(微博)、幼兒園、少年宮及校外教育機構停止戶外活動。在空氣重污染期間，如遇特殊情況，學校可以根據所在地區及周邊情況，作出相應調整，報區教委同意后實施。
在橙色預警期間，各區教委公務用車在五日限行措施基礎上，再實施單雙號行駛，《北京市人民政府關于應對空氣重污染采取臨時交通管理措施的通告》中規定不受單雙號行駛措施限制的車輛除外。
數字學校持續提供服務 陪伴學生開展學習和活動
為繼續為學生提供學習服務，北京數字學校豐富課程資源，組織線上活動，提高公共服務質量。
一是支持彈性學習服務：云課堂提供豐富課程，結合學校安排支持學生學習。北京數字學校云課堂，匯聚了北京市名師的同步課程、微課，還提供初中同步學習的學習信息，學生或家長(微博)通過歌華有線電視（“教育-北京數字學校”欄目）、北京數字學校網站（www.bdschool.cn），可以根據學校教學安排、學生自主選擇進行學習。
二是開展學生眼中的霧霾：“霧霾天，我們在行動”主題作品征集活動。霧霾天氣來襲，我們在行動，北京四中13名高中生自制《PM2.5防御手冊》，提醒師生關注健康，正確防護；101中學李竹軒撰寫了論文《香葉天竺葵對PM2.5飄塵凈化作用及機理的研究》，玩起了“植物大戰霧霾”；西城區宏廟小學姜雨辰利用圍墻、圍欄開展綠化，讓綠化帶“立起來”；陳經綸中學、日壇中學、35中、育英學校、21中、65中等學校都開展了環保、防治霧霾等主題研究，號召同學們和家長或小伙伴們一起討論、研究，將研究成果，調查報告、研究報告、小論文上傳到北京數字學校網站，和大家分享，從你我做起，共同守護首都藍天。
三是科學家眼中的霧霾：跟隨中科院科學家一起揭開霾的面紗。和中科院科普中心的科學家們一起走近霧霾，“揭開霧的面紗，認清霾的本質”，一起來認識灰霾、了解灰霾，世界各地霾的往事，科學抗霾進行時，揭露霾的偽科學等等。
四是“創新學習匯，一起來動手”活動。參與“數字科學家”探究、學習“3D設計和打印”課程，網上的同伴一起來分享成長的快樂。
