行駛中的車廂在晃動，放學(xué)后坐車回家的小女孩竟然在公交車上做起了作業(yè)，一旁的叔叔阿姨勸她：“小心，這樣不安全。”“作業(yè)回家再做吧！”……可小女孩沒搭理，繼續(xù)埋頭用功。也許，她想抓緊時間早點(diǎn)把作業(yè)做完，回家后可以玩玩電腦、可以看會電視，或者晚上可以早一點(diǎn)睡覺……

　　為中小學(xué)生減負(fù)，各地有關(guān)部門不是沒動腦筋，比如上海曾出臺不進(jìn)行校際、班級、學(xué)生之間排名比較的“中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”；北京今年3月19日則推出被稱為史上最嚴(yán)“減負(fù)令”的減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施，這項(xiàng)措施包括在義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行國家和北京市課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、作業(yè)量，禁止違規(guī)補(bǔ)課，嚴(yán)格教輔用書管理等八大方面。“減負(fù)令”出臺后，學(xué)生放學(xué)早了、作業(yè)少了。但是，家長開始擔(dān)心，考試難度沒變，錄取分?jǐn)?shù)線沒變，這么輕松下去“中考怎么辦？”于是，準(zhǔn)備加強(qiáng)校外補(bǔ)課。

　　各種減負(fù)措施都在不斷推出，但“校內(nèi)減負(fù)”演變成“校外增負(fù)”，這大概是有關(guān)部門沒有想到的。減負(fù)沒有減到根上，學(xué)生依然很累。