當(dāng)非遺傳承邂逅青春力量，將碰撞出怎樣的文化火花？由豐臺區(qū)少年宮出品、小星星・追光少年音樂劇團(tuán)創(chuàng)排的第三部美育系列青少年原創(chuàng)音樂劇《英歌向未來》，以青少年的實(shí)踐行動，生動回答了 “如何讓非遺既堅守本真又與時俱進(jìn)” 的重要課題。這份飽含青春活力的文化傳承答卷，讓非遺在新時代少年的精彩演繹中，煥發(fā)出更加蓬勃的生命力。

《英歌向未來》講述了北京女孩向未來與潮汕摯友陳英歌因英歌舞結(jié)緣又因理念不一而分離，最終憑借非遺現(xiàn)代化傳承使命重逢的故事。劇中，科技創(chuàng)新小組參與潮汕英歌舞非遺傳承的實(shí)踐經(jīng)歷，成為串聯(lián)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)鍵線索。向未來用科技為非遺注入新活力，陳英歌以堅守守護(hù)文化根脈，兩人不同的成長選擇與最終的并肩同行，恰好勾勒出新時代守正創(chuàng)新的生動實(shí)踐路徑。從最初斷裂、最終修復(fù)的英歌槌，到舞臺上科技元素與傳統(tǒng)舞姿的碰撞融合，《英歌向未來》始終以青少年熟悉的青春視角，將守正不守舊，創(chuàng)新不失根的核心價值自然融入劇情。這種不刻意說教、只用心講故事的表達(dá)，也讓作品收獲了專家認(rèn)可 —— 在剛剛落下帷幕的“2025 年北京市陽光少年藝術(shù)節(jié)”戲劇展演中，《英歌向未來》以優(yōu)異的成績名列前茅，用實(shí)力印證了其藝術(shù)價值與育人力量。

梁啟超先生曾言：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。” 面對文化傳承的時代考題，豐臺區(qū)少年宮始終以 “容情・融趣・榮創(chuàng)造” 的 RONG 文化為指引，用實(shí)際行動為青少年搭建傳承文化、追逐夢想的優(yōu)質(zhì)平臺，并以 “以美育人、以美化人、以美培元” 為目標(biāo)，整合社會與專家資源，為孩子們的成長鋪就了專業(yè)階梯。

在《英歌向未來》的創(chuàng)作期間，為了讓孩子們有更專業(yè)更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺，少年宮以科學(xué)規(guī)范的創(chuàng)作要求，開設(shè)了“非遺+音樂劇”系列專業(yè)特色課程：不僅邀請汕頭潮陽區(qū)后溪英歌隊資深英歌舞教練親自授課，讓青少年近距離學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝；還組織孩子們前往廣東汕頭進(jìn)行非遺采風(fēng)，感受英歌舞的文化底蘊(yùn)；更邀請國內(nèi)戲劇界專家全程參與制作，從劇本打磨到舞臺呈現(xiàn)，每一個細(xì)節(jié)都經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)。這些舉措讓非遺傳承從書本走向?qū)嵺`，讓青少年在沉浸式學(xué)習(xí)中提升審美素養(yǎng)與人文情懷，正如劇中斷裂后修復(fù)的 “英歌槌”，少年宮的美育沃土，讓文化傳承的希望在青少年心中生根發(fā)芽。 

豐臺區(qū)少年宮小星星•追光少年音樂劇團(tuán)自成立以來，始終秉持 “堅持做青少年的原創(chuàng)音樂劇，讓孩子們能做自己” 的初心。在《英歌向未來》的創(chuàng)作與演繹中，孩子們既是舞臺上的表演者，更是文化傳承的參與者 —— 他們用青澀卻真摯的歌聲與舞蹈，詮釋著守中華文化之根脈，弘中華精神之光大的深意，也回應(yīng)了中華文化接力棒如何傳遞的時代之問。
      未來，豐臺區(qū)少年宮將繼續(xù)深耕青少年美育領(lǐng)域，積極聯(lián)動各大藝術(shù)院校、專業(yè)院團(tuán)的優(yōu)質(zhì)資源，為青少年打造更專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺，提供更加系統(tǒng)的美育教育與美育課程。豐臺區(qū)少年宮小星星•追光少年音樂劇團(tuán)也會堅守 “做適合中國青少年的原創(chuàng)音樂劇” 的核心方向，持續(xù)推出更多優(yōu)秀原創(chuàng)音樂劇作品，讓青少年在創(chuàng)作與演繹中感受文化魅力、提升藝術(shù)素養(yǎng)。
       不忘初心、方得始終，豐臺區(qū)少年宮將始終與青少年并肩，在美育的道路上追光向前，共同奔向充滿文化自信與藝術(shù)活力的未來！