4 月 30 日，海淀區雙榆樹中心小學沉浸在一片濃郁的書香氛圍中，第九屆讀書節朗誦盛典圓滿舉辦，為師生和家長們留下了難以忘懷的美好回憶，更在校園文化的長河中繪下了濃墨重彩的一筆。

【校長致辭  展望書香未來】

活動伊始，朱丹校長為本屆讀書節致辭。朱校長全面回顧了學校全學科閱讀項目在構建閱讀生態，搭建交流平臺、開展多彩活動、設置多元課程等方面取得的顯著成果；對積極推動閱讀活動的老師、家長表達了誠摯感謝，向榮獲“閱讀領跑者”稱號的學生送上祝賀。朱校長鼓勵同學們博覽群書，讓閱讀成為青春的鮮明底色；激勵老師們當好閱讀引路人，讓書香彌漫校園的每一個角落；勉勵全體雙榆人，讓閱讀成為我們矢志不渝的終身追求！最后，校長預祝本屆讀書節朗誦活動圓滿成功。

【童聲雅韻  開啟文化華章】

在全校師生的熱烈掌聲中，“童聲誦雅韻  書香沁校園”校園朗誦會拉開序幕。舞臺上，各年級的同學們帶來了精彩紛呈的朗誦表演，宛如一幅幅絢麗多彩的文化畫卷，在眾人面前徐徐展開。一年級的萌娃們用那略顯稚嫩卻無比堅定的聲音，深情訴說著《我是中國娃》。他們純真無邪的臉龐上，洋溢著熾熱的愛國情懷，這份純粹的情感深深觸動了在場每一個人的心弦。二年級的同學們化身穿越而來的“小詩人們”，在古詩的平仄韻律間自在穿梭。《詩潤童心》讓古老的傳統文化煥發出蓬勃的生機。三年級的同學們激情演繹《中華好少年》，他們洪亮的聲音中誦出了少年們的壯志豪情，一舉一動間都展現著中華少年應有的擔當。四年級同學飽含深情地朗誦《詩詞里的中國》，那抑揚頓挫的語調，飽含著對祖國深深的熱愛與贊美，讓在場的每一個人都沉浸在詩詞構筑的錦繡中國之中，內心涌起無盡的自豪與感動。五年級的同學們帶領大家《跟著課本游中國》，在祖國的壯美山河與悠久歷史中，感受著中華文化的厚重底蘊。六年級的《書頁向陽開  青春逐光來》更是將氣氛推向高潮，奏響了青春的奮進之歌，帶著對未來的憧憬與希望，激勵著每一位同學勇敢逐夢。

【閱讀分享  書海探尋瑰寶】

活動現場，來自不同年級的同學帶著各自獨特的閱讀感悟走上舞臺，分別就閱讀與旅行的收獲、閱讀開拓視野、閱讀方法與能力提升三個方面，為大家呈上別開生面的閱讀分享盛宴。一年級的封帆同學率先分享了自己閱讀《熱帶雨林》并在西雙版納探尋書中動植物奧秘的經歷與收獲；四年級的段嘉霖同學分享了自己與書籍的故事，破解了閱讀領跑者的成長密碼；六年級的張梓嫻同學則講述了自己在閱讀方法的掌握和寫作能力提升上的寶貴經驗。三位同學的分享贏得了臺下陣陣掌聲，他們從不同角度展現了閱讀的魅力和價值，讓在場的師生和家長們對閱讀有了更深刻的認識和思考。

【趣味互動  點燃思維火花】

除了精彩絕倫的朗誦表演，活動中的互動環節同樣趣味十足。“童趣探真知”“智趣品書香”“思辨悟經典”等問答活動，巧妙地將閱讀知識融入趣味游戲之中。學生們踴躍參與，在歡樂的氛圍里深入思考，盡情探索知識的海洋。每一次自信地舉手、每一次準確的回答，都是他們對書籍熱愛的生動體現，更是思維火花的閃耀綻放。

【表彰先進  樹立閱讀榜樣】

“閱讀領跑者”表彰環節，現場氣氛莊重而熱烈。學校領導和家長代表一同為88為位獎學生頒獎。精美的獎狀和書籍，不僅是對熱愛閱讀的學生的高度認可，更承載著滿滿的榮譽與殷切的期望，激勵著更多同學以他們為榜樣，踏上充滿樂趣與收獲的閱讀征程。

【圖書漂流  共享心靈之旅】

圖書漂流環節將活動氛圍推向了新的高潮。活動現場，學生們紛紛拿出自己心愛的書籍，精心制作寫滿感悟與祝福的漂流標簽，然后興奮地投入到“書海”之中。他們以書換書，每一次書籍的流轉，都像是一次跨越心靈的交流。在這個過程中，學生們不僅拓寬了閱讀視野，還收獲了新的感悟與成長，真正體會到了分享閱讀的樂趣。

【微課指導  助力閱讀成長】

五一班郝夢媛的家長以“漫步書籍花園  綻放思維之花”為主題，精心為同學們錄制了閱讀指導微課程，帶大家走進閱讀的奇妙世界。課程從閱讀前、閱讀中、閱讀后三個階段，為大家分享實用的閱讀方法和技巧，幫助大家提升閱讀能力，培養批判性思維，讓每一次閱讀都成為一次寶貴的成長之旅。

雖然本次讀書節活動暫時落下了帷幕，但書香的旅程永不停歇。這不僅是一場文化的盛宴，更是一次心靈的滋養。希望同學們能把閱讀當成生活中不可或缺的一部分，在晨讀的朝陽中品味書香，在暮省的星光下沉淀思考，永遠做“向陽而生  逐光而行” 的讀書人！