國教實驗中學部語文教研活動
語文
12月13日,我校初中部語文組開展了一場別開生面的語文組教研活動,活動圍繞 “新課程下初中語文寫作教學的路徑和實施” 主題熱烈展開。
專家陳沛老師傾囊相授,全校語文教師齊聚共研。陳沛老師開篇點明作文過程性教學的精髓,強調寫作過程對學生思維、素材及技巧提升的關鍵作用,而非局限于結果。其分享的實例涵蓋情境創設、小組協作、思維導圖運用等策略,生動展現了如何在日常教學中落地實踐,激發學生寫作興趣,拓展思路,攻克難點,為教師們提供了實操范本。
互動環節,教師們踴躍發言,積極求解教學困惑,陳沛老師逐一耐心解答,現場思維碰撞激烈。教研組長總結發言,鼓勵教師將所學融入實踐,持續探索改進。
此次活動為作文教學點亮明燈,教師們將以新方法為筆,在課堂耕耘,引領學生在寫作天地繪就華章,推動學校語文教學邁向新高度。
創建文明校園