被譽(yù)為“華人美語第一優(yōu)秀教育品牌”的長(zhǎng)頸鹿美語,發(fā)展至今這三十多年來,這所幼少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅為許多孩子提供了優(yōu)質(zhì)的美語教學(xué),更重要的是,它還展示了長(zhǎng)頸鹿美語獨(dú)特的企業(yè)精神和企業(yè)文化:誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、自律。良好的企業(yè)文化是企業(yè)軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),在教育培訓(xùn)領(lǐng)域,要牢固樹立企業(yè)正確的價(jià)值觀、風(fēng)險(xiǎn)觀、發(fā)展觀,才能為教育市場(chǎng)長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展提供價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐,長(zhǎng)頸鹿美語的企業(yè)文化建設(shè)得到業(yè)內(nèi)外的高度贊譽(yù),引領(lǐng)者中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展。

誠(chéng)信是根本

在長(zhǎng)頸鹿美語的創(chuàng)始人魏忠香看來:“一個(gè)企業(yè),立足的根本就是誠(chéng)信,我們做教育的一切目的都是為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),我們擔(dān)負(fù)著立德樹人的責(zé)任,自己首先就要當(dāng)講誠(chéng)信、守信用的榜樣,提升誠(chéng)信辦學(xué)水平,才能使校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,幫助學(xué)生開拓成長(zhǎng)的空間�！彼�以長(zhǎng)頸鹿美語從發(fā)展至今三十余年,僅致力于3-12幼少兒英語教學(xué),為兒童架構(gòu)一套完整的學(xué)習(xí)體系,打破只有國(guó)際學(xué)校「NO CHINESE」的藩籬,培讓孩子用美語和世界接軌,即使現(xiàn)在長(zhǎng)頸鹿美語已經(jīng)擁有了龐大的規(guī)模,長(zhǎng)頸鹿美語依舊將大量的資金注入在了教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)和用戶體驗(yàn)感的提升上,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和人才的開發(fā)。 除了線下的教學(xué),長(zhǎng)頸鹿美語還開發(fā)了線上學(xué)習(xí)系統(tǒng),大大提高了學(xué)習(xí)效率和教學(xué)品質(zhì)。

對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé)

在長(zhǎng)頸鹿美語的經(jīng)營(yíng)理念中,負(fù)責(zé)也同樣是個(gè)非常重要的一個(gè)理念,作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)、一個(gè)教育者是有責(zé)任和義務(wù)為孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的美語環(huán)境來建立自信、打好孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,老師以“溝通式”、“身體律動(dòng)式”,同時(shí)輔以角色扮演等諸多方法,讓孩子輕松做到學(xué)以致用,做到敢于開口,樂于表現(xiàn),從聽、說、讀、寫四個(gè)方面全面提高學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)成效。除了持續(xù)軟硬件更新、教材改版之外,長(zhǎng)頸鹿美語也在品格教育上下足了功夫。在日常教學(xué)中融入品格教育,透過課文內(nèi)容及故事讀本讓學(xué)生在課堂上除了學(xué)習(xí)英語之外,正確品德也逐漸內(nèi)化養(yǎng)成。

企業(yè)要自律

長(zhǎng)頸鹿美語相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“對(duì)于長(zhǎng)頸鹿美語來說,作為行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè),必須自覺履行自己的社會(huì)義務(wù),帶好頭,做好示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)中國(guó)幼少兒美語培訓(xùn)市場(chǎng)的健康發(fā)展“。長(zhǎng)頸鹿美語不僅要當(dāng)好一個(gè)華人美語教育的領(lǐng)先品牌,更是要當(dāng)好受人尊敬的教育品牌,每一個(gè)長(zhǎng)頸鹿美語員工,都發(fā)自內(nèi)心的要做一個(gè)長(zhǎng)頸鹿美語人,把工作加到生活中去。因此長(zhǎng)頸鹿美語一直積極結(jié)合企業(yè)力量,舉辦多元面向的公益活動(dòng),如偏鄉(xiāng)教學(xué)、募書活動(dòng)等,以善盡社會(huì)責(zé)任,達(dá)到回饋社會(huì)的目的,給予社會(huì)上的弱勢(shì)家庭更多的幫助。

長(zhǎng)頸鹿美語一直都堅(jiān)信有過歷史沉淀、經(jīng)過足夠的時(shí)間才能稱為企業(yè)文化,企業(yè)不僅要用這份文化教育孩子,同時(shí)也要帶動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展,勇往直前,幫助孩子愛上學(xué)習(xí),為孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、種下品格的種子,迎向光榮之鹿,用小小的力量,影響別人,把關(guān)懷與愛傳遞出去,讓更多孩子能得到幫助。長(zhǎng)頸鹿美語的企業(yè)文化正在被越來越多的教育培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)所學(xué)習(xí)。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,未來中國(guó)必將誕生更多擁有強(qiáng)大企業(yè)文化的優(yōu)秀教育培訓(xùn)品牌,助力中國(guó)兒童健康成長(zhǎng),助力中華民族偉大復(fù)興。