不少家長早已從親朋好友處聽說了“高三填報志愿如何繁瑣、如何難以抉擇，如果不早準備，根本不知道該從哪里著手”。的確，對于大多數新高三家長來說填報志愿是件陌生的事。這是因為考生家長沒有找到源頭，那填報志愿的源頭在哪兒呢？多年的經驗告訴我們，無論你填報了哪所大學，最終志愿還是要落實在院校專業上。因此，讀懂專業是填報志愿的“源頭”。

幾十個專業等你報

家長要先從了解專業做功課。因為專業方向的選擇就確定了學生大學期間所學的知識、發展方向和未來就業領域。當每個高三考生家長拿到志愿表時，心里就明白了，無論是考前估分還是考后估分或據分填報，最后都會有數十個專業等著你落筆。

我們先來看一下，高考時考生具體要填報多少個學校，多少個專業？（根據各省的志愿設置情況不同，有所不同）

比如北京的本科志愿設置為：提前批次設置了兩個順序志愿，每個志愿1所學校，5個專業；本科一批、二批、三批，可在本批次內選報4所學校，第一志愿1所學校，為順序志愿，第二志愿為平行志愿，包括A、B、C三所學校，每個志愿學校可選報5個專業。所以考生填寫一份完整的本科志愿表，最多可填報14所學校志愿，70個專業志愿（在實際操作中，一些目標專業在填報時可以重復出現）。

上海的志愿設置為：文科、理科第一批本科、第二批本科和第三批的高職(專科)均設置“平行志愿”，即：第一批設置按字母A、B、C、D順序排列的4個平行志愿院校，第二批設置按字母A、B、C、D、E、F順序排列的6個平行志愿院校，第三批設置按字母A、B、C、D、E、F、G、H順序排列的8個平行志愿院校。每所院校設6個專業志愿。也就是說在上海報滿本科專業志愿，需要填報10個院校，60個專業。

各省由于專業設置情況不同，落實到志愿表上的專業和院校數目也略有不同。但十幾所院校幾十個專業也足以“亂花漸欲迷人眼”。就算不全部報滿，也要有確定一些大的專業方向，每年都有考生和家長對專業了解不透、盲目上陣、倉促填報，出現了很多不可挽回的遺憾。比如：高分沒學上、擦邊沒進去、高分低就、錯報專業……面對如此多的院校和專業，不下一番大工夫真的很難填報出適合的志愿。

做好專業功課

選報專業如同大海撈針。僅在北京招生的八百多所高校就有三、四百種專業之多。這就需要考生和家長去研究和選擇適合自己的高校和專業。很多學生在選擇專業時，一味追隨熱門，導致入學后學不下去或者就業時陷入尷尬境地。原因就在于沒能從宏觀、微觀等方面了解專業。選擇大學不是簡單的看分數和排名，選擇專業更不應該單純追逐冷熱，它是一個需要做大量功課的系統工程，家長考生了解的越多越細，在報志愿時才敢于果斷的拍板、下筆！

簡單地講，有的專業側重于與就業掛鉤，培養的是技能型人才；有的專業則側重基礎理論，適合繼續深造學習。同樣是計算機專業，各個高校在培養特色和優勢研究方向上就有很大不同，目前，全國大約500所高校開設計算機專業，分布于不同層次，既有綜合型重點高校，也有普通院校，還有一些高職院校。這些院校其培養方向和特色各有不同，有的傾向于軟件，有的傾向于硬件，有的傾向于計算機網絡，有的在信息安全方面頗具特色。

再比如“學數學與應用數學”專業，在很多高校中的側重點各不相同。中國科學技術大學比較側重理論與應用數學；復旦大學側重于數學與應用數學、信息與計算科學；清華大學比較側重應用數學；浙江大學比較側重基礎數學與應用數學；中央財經大學數學與應用數學專業的培養特點偏重于金融數學，東華大學數學與應用數學專業偏金融工程。

另外，在人才培養上，不同的院校其培養方向和特色各有不同。以臨床醫學為例，有5年制、6年制、7年制、8年制之分。5年就是簡單的臨床本科，主要培養從事臨床醫療工作的醫學專門人才。6年制是各個學校的特色外語醫學，第一年強化外語，以后的課程和五年制差不多，但是會非常強調外語。7年制是本、碩連讀，培養具有醫學碩士學位的高級醫學專門人才。8年制醫學更高一層次，是本、碩、博連讀，主要培養有熟練臨床工作能力和獨立臨床科研工作能力的，有較強的創新精神和實踐能力的，高素質臨床醫學高層次專門人才。

如果孩子已經有了明顯的專業愛好和明確的發展方向，那您可以直奔主題。如果沒有的話，家長就更要多了解一些專業情況。比如，孩子想從事證券行業，您給他選什么專業？孩子想做寶石鑒定，您怎么選專業？想做同聲傳譯，學什么專業合適？想讀生物工程，未來可以在哪兒就業？您的孩子適合哪個專業方向，只有了解了這些學校專業的特色，才能做到量體裁衣、對號入座！

可見，要選擇理想的專業，除了要了解各專業的總體排位；不同層次院校的培養方向；學校配套的師資力量、相關重點學科；院校章程；以及院校近三年的錄取分和當年熱度判斷等信息，還需要知道，各個專業都是干什么的；畢業后好不好就業；未來有多大發展空間等一些實際情況。