5月18日,由校管家主辦的第六屆中國民辦教育科技節在長沙舉行。大會邀請了超過1500位來自全國民辦教育行業的校長、創業者、合伙人、管理者,通過有針對性的主旨演講、研討分享等形式,論道民辦教育行業的新形態,共建民辦教育新藍圖。
與此同時,為了幫助教培機構更好地進行數字化轉型,校管家CEO邵之瓊在大會上還發布了一系列新品,吸引了眾多校長、管理者的目光。

1、智能考勤:人臉點名、無感考勤
點名考勤對于財務和數據統計來說,是一個非常關鍵的環節。因為家長的預交費用,只有經由課消點名才能變成確認收入。
在手機中下載“臉到”APP,將其裝載在前臺位置,孩子到校后,可駐足在手機前,系統會自動刷臉簽到。
同時,家長的手機端會收到一張孩子的簽到照片,讓家長更為放心。
而在學校后臺,點名與課消的數據會實時同步在系統里,讓財務和數據統計更為精準,免去了重復計算的時間、人力成本。
無感考勤則是在教室裝載相關設備,學生走進教室后,系統會自動捕捉孩子的人臉信息,進行自動簽到點名,同時后續的數據也自動對齊。這種簽到方式既不需要學生做任何動作,也不需要老師做輔助操作,適合班級學生較多,或班級學生變動比較頻繁的場景。
2、快捷招生:小竹通

小竹通是一款基于微信小程序的裂變營銷工具,學校可在其中發起拼團、砍價、分銷、秒殺、投票等招生引流的活動。
除了活動形式新穎、種類繁多以外,小竹通還內置了200余份成熟的招生模板。它們均來自于全國各地、各種類型的機構,由以往所舉行的招生活動中,數據表現十分可觀的案例而集成。通過模板,用戶可以即套即用,站在巨人的肩膀上招生。
另外,小竹通的操作也十分簡便,即使學校里沒有設置專門的招生運營團隊與美編設計,也可用小竹通快捷地發起各種招生引流活動。
為了幫助更多中小機構招生獲客,校管家在本次大會上還宣布與有贊教育達成戰略合作,并獲得有贊的1.3億元戰略融資,雙方將針對意向客戶管理和私域流量運營等需求,在未來形成一站式解決方案。
3、與支付寶聯手,形成資金監管方案
校管家宣布與支付寶安心付合作,將系統中收來的學費直接通過支付通道傳輸至監管賬戶,并根據監管規則和劃撥方式,定期把學費劃撥給學校。
4、自定義續費率報表
邵之瓊介紹道,續費率幾乎是每一個教培機構的北極星指標,校管家系統里也早早上線了這一指標。但通過調研發現,它的使用頻率不是很高。究其原因,則是不同類型的學校、不同課程產品等對于續費率的定義標準各有不同。
眾所周知,續費金額除以應續費金額,算出來的比率為續費率。但是,在這個場景下,分子分母會產生很多變量維度。比如原來學中國舞,后來學拉丁舞,這該不該算續費?學費剩余多少、課次剩余多少,何時繳費才算續費?教培機構實際的經營場景遠比我們想象中要復雜、靈活得多。
為此,校管家盡己所能縮小顆粒度,將各種維度參入解決方案中,在共性上滿足不同學校的個性需求,從而上線了續費率報表自定義功能。
該功能上線后,無論是哪種類型的教培機構、在任何場景下,都可以自主定義續費率的計算,這有利于更為精準地統計數據,從而讓決策也更為精準、科學。
5、課后作業助手:AI拍照識題、智能打卡、錯題本等
教培機構的定位是做好公立校助手,做好家長幫手。為了解決學生課后不會寫作業的難題,秉著第一問AI、第二問老師的原則,校管家升級云學輔產品,這其中包含了多個實用功能:
1)AI拍照識題

顧名思義,對于不會做的題,學生或家長可用手機拍照進行識別,系統會自動給出答案解析。
2)問老師
對于難度系數較高的題,學生可以通過這一功能直接鏈接老師,點擊按鈕后,可給老師發送圖片、視頻、語音,甚至是進行在線連接,讓老師在線直播答疑。
通過這兩個方式,讓老師和家長、學生之間的互動由低頻變為高頻,讓教學服務既有溫度又有黏度。
3)錯題本自動收集錯題
利用錯題本對孩子的學習進行查漏補缺+鞏固練習,對于提升教學效果而言,是一個業內公認的好方法。因此,校管家開發了錯題本功能,孩子在答題過程中,系統會自動將錯題歸集,以便后續學習的鞏固提升。
4)智能打卡
對于素質類機構而言,頻繁的打卡練習是提升、鞏固學習效果的好方法。為此,校管家新升級了打卡功能。

老師在手機端可以直接發布打卡任務,并且看到其發布的每一個打卡任務提交情況。學生可以在手機端看到打卡被老師們點評和點贊的詳情。系統根據點贊數據進行排序,以此促進孩子們積極打卡的意愿。
打卡這個場景,除了素質類,文化課也同樣適用。在此場景下,校管家還設計了打卡上傳功能。對于主觀題而言,老師可以直接用手機批改,這樣一來,碎片化的時間被化零為整地利用起來,提高了工作效率;對于客觀題,系統中設有答題卡,可自動判題,減輕了老師的批閱負擔,將他們從重復的勞動中釋放出來,從而更好地去鉆研教學、提升業務技能。
6、會員積分系統
長久以來,可以兌換禮品的積分,對于孩子養成正向行為、提升學習效果而言,也是至關重要的一環。今年,校管家新升級了會員系統,教務人員可以對各種積分項進行自定義:上課準時簽到、學生上課好評,作業按時按質提交等等。當學生完成這些動作后,系統會自動將積分發送至個人賬戶,并同步鏈接學校的積分商城,用來兌換各種小禮品。
邵之瓊表示,所有關于課后服務的產品設計,都是圍繞關注和激勵孩子這兩個點而展開。
據了解,近幾年來,校管家充分鏈接如企業微信、北極星、八百呼等上下游的企業,通過平臺對接、數據打通等形式,形成教培機構信息化、數字化一站式解決方案,讓一個個經營環節、一個個信息化工具交融鏈接,打破數據藩籬,融為一體,為教培機構的數字化轉型帶來更多便利。
這一布局,也讓校管家成為業內首家提供一站式解決方案的供應商。
