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為使讀者較以往更加方便、快捷地利用文獻信息資源，營造一個人性化的服務環境是必需的。這就首先要求圖書館在布局和服務方式上打破傳統，實行變革，以適應現代圖書館藏、閱、借一體化的新服務模式，北京人文大學圖書館順應時代潮流，正努力實施和完善這種創新服務模式。
目前，北京人文大學圖書館10個閱覽室除半數提供讀者自修用外，其余分別按專業設置。如設有語言、文史、政法；經濟、管理；理工；藝術等專業閱覽室，各室收藏陳列一定數量的專業書刊。圖書以近期出版新書為主，配有相關的專業基礎和工具書，報刊包括現刊和裝訂后的過刊，讀者可根據需要隨手取閱并可辦理外借。入藏近30萬種中外各類電子圖書的電子閱覽室，是讀者擴大閱讀視野，查索電子文獻的理想處所。
創設一個充滿人文氣息的學習氛圍，是營造人性化服務環境的另一項需要做的工作。北京人文大學力求在與該項基礎工作密切相關的館內環境布置上有有所創新，推出自己的特色。眾所周知，北京人文大學主要建筑物是仿多所世界名校相應建筑物而建的，氣勢宏偉，異域風情濃厚，如校行政樓仿莫斯科大學、教學樓仿慕尼黑大學、圖書館則仿哈佛大學。而哈佛大學圖書館墻上那些具有普世意義的勵志訓言恰可為本館環境布置所用。于是，一進本館就能見到整面墻上配有底圖的醒目警句：“The time is passing. Today does not walk ，Will have to run tomorrow.時間在流逝。今天不走，明天要跑。”；語言、文法閱覽室墻上的警句是：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”經濟、管理閱覽室墻上的警句為：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。”“學習時的苦痛是暫時的，而學不到的痛苦是終身的�！薄谑牵硖幏鹿鸬酿^舍內，抬頭即見該校圖書館揚名全球的訓言，圖書館讀者自然會產生置身名校的種種聯想，從而堅定勤奮學習的信念。
除此以外，該校還采用古今中外名人名句作為勵志警句，如李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！保惶K軾的“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！�；莎士比亞的“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！比~劍英的“攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關�！焙m的“讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。”……上述名人名句有的制成配有校景的大幅宣傳畫置于館內走廊、廳堂，有的制成條幅掛于閱覽室�？傊倪x錄的哈佛圖書館訓言及古今中外名人名句，美化了環境，打造了人文學習氛圍，激勵了莘莘學子為理想而刻苦攻讀。
如今，該館擁有1200個座位的10個閱覽室，寬敞舒適（部分閱覽室為一人一桌式），窗明幾凈，墻上掛有發人深省、催人奮進的警句，窗頭擺有四季常開的鮮花，已成為北京人文大學師生員工學習專業、增長知識、修身養性的重要場所。
一道靚麗的風景線
北京人文大學創辦27年來素以教學管理嚴格著稱，全校學習風氣濃厚，同學們除認真上課外，業余時間抓緊學習。良好的學風在校圖書館得到了很好的體現，座位超過800的多個自修閱覽室經常坐滿了人，在學校停課迎考期間更是人滿為患。
隨著數字技術不斷進步，利用網絡搜索和閱讀所需信息和書刊，已成為當代青年尤其是高校學生的一種學習習慣，他們對傳統紙質書刊的需求正在逐漸減少，進圖書館更注重的是感受館內的人文氣息和尋覓安靜優雅的學習環境。為順應形勢，北京人文大學圖書館的應對之策是，盡可能擴大自修閱覽室的空間、增加座位，停課迎考期間各專業閱覽室劃出大部分區域供學生自學用，從而有針對性地解決了上述供需矛盾。
來館同學勤奮學習的勁頭令人感動，感人事跡俯拾皆是。例如，有的同學抱病投入學習，甚至出現過因病暈倒在桌上的情形；有的同學節假日不休息堅持學習；有的同學從開館時進館學習直至閉館時才離去……在坐學習基礎好、能力強的同學，他們有的用兩年半的時間就取得了國家自考本科文憑，其中不少課程未聽老師講授而在閱覽室自學通過考試獲得成績的。也有同學考試受挫毫不氣餒繼續刻苦攻讀，直至最終通過相關課程的考試，他們在完成學業的同時磨練了意志。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“自學的本領是用之不竭的能，儲能就要儲這樣的能。”相信，經過該校歷年精心培養的同學，他們具有專業知識，頑強的意志，尤其是自學的本領，再加上實踐，畢業后定能成為國家建設的有用之才。
每年四月和十月是國家自學考試的兩個主要考期，屆時，無論窗外是鳥語花香還是金桂飄香，北京人文大學圖書館各類閱覽室1200個座位座無虛席，室內鴉雀無聲，人文學子為考試取得好成績而全神貫注投入復習迎考。恰時逢來校檢查或參觀者見此情景無不為之動容，由衷地贊嘆曰：“這正是人文大學一道靚麗的風景線�。 � 記者 林濱
