制圖：李姿閱

　　本報(bào)上海2月18日電 （記者姜泓冰）經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織18日公布第二輪TALIS調(diào)查結(jié)果，參加調(diào)查的上海初中教師在專業(yè)發(fā)展、課堂利用效率、引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)等十多項(xiàng)指標(biāo)中都為世界最好。

　　TALIS全稱教師教學(xué)國(guó)際調(diào)查項(xiàng)目，由經(jīng)合組織（OECD）于2008年組織，主體對(duì)象為初中教師。2013年，經(jīng)合組織啟動(dòng)第二輪TALIS調(diào)查，加拿大、法國(guó)等34個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加。2015年1月，上海等4個(gè)國(guó)家（地區(qū)）參加了TALIS+。上海199所初中學(xué)校（初中、九年一貫制和完中初中部分，覆蓋公辦學(xué)校、民辦學(xué)校，城區(qū)學(xué)校和郊區(qū)學(xué)校）共3925名初中教師及193名校長(zhǎng)在網(wǎng)上完成了調(diào)查問(wèn)卷。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，上海教師平均年齡38周歲，是除新加坡（36歲）外最年輕的教師群體；僅有1.5%初中教師為大專學(xué)歷，其余均為大學(xué)本科以上，有9.1%為研究生學(xué)歷，已高于許多發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)；教師們?cè)趯�業(yè)學(xué)科內(nèi)容和教育教學(xué)方法方面都準(zhǔn)備充分，顯著優(yōu)于國(guó)際平均水平。

　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果，上海已實(shí)現(xiàn)初中學(xué)校教師入職培訓(xùn)全覆蓋，老教師對(duì)年輕教師的帶教活動(dòng)也最精專。

　　上海學(xué)校重視教科研活動(dòng)。過(guò)去一年參加過(guò)教師工作坊、教育研討會(huì)、到其他學(xué)校參觀訪問(wèn)等各種形式專業(yè)發(fā)展活動(dòng)的初中教師達(dá)97.7%，是參與率最高的國(guó)家（地區(qū)）之一。

　　在校長(zhǎng)專業(yè)化培訓(xùn)方面，上海初中校長(zhǎng)完成教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)/課程、教育教學(xué)培訓(xùn)/課程、學(xué)校管理培訓(xùn)/課程的比例均最高且差異最小。其校內(nèi)外專業(yè)發(fā)展活動(dòng)的參與度遠(yuǎn)高于國(guó)際均值，持續(xù)天數(shù)最長(zhǎng)，均超過(guò)國(guó)際均值的2倍。

　　同時(shí)，上海教師重視個(gè)性化學(xué)習(xí)和差異化的教學(xué)方法，認(rèn)同“思維與推理過(guò)程比具體的課程內(nèi)容更重要”“在教室向?qū)W生展示某個(gè)實(shí)際問(wèn)題如何解決之前，應(yīng)該先給學(xué)生思考解決方式的機(jī)會(huì)”的上海教師比例是所有國(guó)家（地區(qū)）中最高的。

　　在所有教學(xué)方法中，上海教師運(yùn)用最多的是“總結(jié)內(nèi)容”“檢查作業(yè)”“學(xué)生個(gè)別回答問(wèn)題”以及“結(jié)合日常生活”。其中“總結(jié)內(nèi)容”和“學(xué)生個(gè)別回答問(wèn)題”是所有國(guó)家（地區(qū)）中運(yùn)用比例最高的。上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院院長(zhǎng)、上海TALIS項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張民選認(rèn)為，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)和發(fā)展，上海教師的教學(xué)理念和方法發(fā)生了巨大變化，善于運(yùn)用多種教學(xué)策略。

　　2009年和2012年，上海連續(xù)兩輪參加經(jīng)合組織開展的PISA項(xiàng)目，學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)引起各國(guó)對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育的關(guān)注與討論，中國(guó)式課程和教師教研體系更被視為其中關(guān)鍵密碼。上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院教授胡國(guó)勇表示，可以從TALIS數(shù)據(jù)中看到很多有價(jià)值的教育智慧，比如有集思廣益的教學(xué)過(guò)程，確保課堂的普遍優(yōu)質(zhì)等。